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Les Exercices Spirituels et l’intégration affective et sexuelle. Congrès international à Manrèse

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Nous étions 81 participants, dont trois jésuites de notre Province, Zaki, Maged et moi. C’était mon premier séjour à la « Cova Sant Ignasi », même si je m’y étais rendu avec le groupe des scolastiques du Proche-Orient en 1999. Ce n’était qu’une courte visite. Cette fois, grâce aux groupes de prière matinale, j’ai pu visiter les lieux ignatiens. Cer-tains de ses lieux m’ont pris par surprise : là où Ignace a passé huit jours en extase, et là où il a sauvé une poule noyée… Tant pis pour les miracles, la vue du magnifique Montserrat faisait ma joie de chaque matin.

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Penser l’éducation en 2100

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L’Université Catholique de Lille, tout comme l’Université Saint-Joseph de Beyrouth, a célébré en 2025 ses cent cinquante ans d’existence. Fondée en 1875 par la hiérarchie catholique, elle a choisi de marquer cet anniversaire non seulement par une commémoration du passé, mais aussi par un exercice de prospective tourné vers l’avenir. La question qui a guidé cette démarche était aussi ambitieuse que nécessaire : à quoi pourrait ressembler l’éducation en 2100 ?

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لم أذهب إلى حلب لأغيّرها

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عندما كنت أنهي سنتي الأخيرة في الفلسفة، كانت مشاعري مُحمّلة بترقّب لرسالة لم أعرف شكلها بعد. وقلق على مستقبل بلدٍ عاش الحرب لمدة خمسة عشر عامًا، ولم ينتهِ بعد من المجازر. سرعان ما تحوّل هذا القلق إلى حماسٍ لبداية جديدةٍ حين أُخبرت بأن خدمتي ستكون في مدينة حلب.

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« Du 9 au 12 novembre 2020, dans le beau cadre du monastère copte orthodoxe d’Anba Bishoy à Wadi Al Natroun (Vallée de Nitrée), une trentaine de pasteurs anglicans guidés par leur Evêque, Mgr Sami, se sont retrouvés pour leur retraite annuelle. Cette année, ils ont voulu entendre une voix nouvelle et connaître une autre école spirituelle que la leur, et ils ont choisi Ignace de Loyola.
Il y a un an, quelques pasteurs m’avaient entendu dans une intervention qui réunissait des représentants des différentes Églises en Égypte, et dans la discussion sur la manière de prier, je leur ai indiqué mon livre sur la prière (Al Salat, Hayat wa Hurriya – La prière, vie et liberté). Des mois après, l’archiprêtre de l’Eglise anglicane, Rev. Emad Bassilios, a proposé mon nom à l’évêque, et il a accepté de faire vivre cette aventure spirituelle à son clergé. Ils me disaient : notre vie est pleine de prédication, nous avons envie de prier !
Partant du Principe et Fondement, ma première intervention avait comme titre : ‘’Pourquoi Prier ?’’, la deuxième reprenait les indications des Exercices Spirituels sur la manière de se disposer à la prière, et je l’ai intitulé ‘’Comment Prier ?’’, la troisième, plus substantielle et assez nouvelle pour l’auditoire, traitait du ‘’Discernement Spirituel’’, et la quatrième présentait ‘’la relecture’’ dans la dynamique spirituelle des Exercices Spirituels et dans notre vie quotidienne. Après chaque intervention, je présentais un texte de l’évangile et les invitais à prendre une demi-heure de méditation avec le passage de l’écriture.
J’ai été très touché par leur qualité d’accueil et leur disponibilité à se laisser guider par une approche et une manière tout à fait nouvelles pour eux. C’était la première fois qu’ils sont invités à une médiation silencieuse de 30 minutes, et tous ont apprécié les groupes de partage sur l’expérience de la retraite. Pour moi, c’était l’occasion de vivre une vraie amitié humaine et spirituelle avec une Eglise qui m’était encore méconnue. J’ai été très heureux de voir comment l’authenticité de la démarche ignatienne touche les cœurs qui cherchent le Seigneur, et aide chacun à trouver vie et lumière dans la parole de Dieu. »

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Penser l’éducation en 2100

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لم أذهب إلى حلب لأغيّرها

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الخبرة الرسوليّة للدارس رامي منير

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القلمُ الذي بدأ يكتب شعر أنّه يقترب من غايته، لكنّه مع الوقت احتاج أن يُبرى؛ لأنّ البراية، رغم ألمها، هي التي تعيد إلى القلم قوامه وحدّته، فيعود قادرًا أن يخطّ كلماتٍ جديدة بحياةٍ جديدة.
هكذا أصف هذه السنة.

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خبرتي الروحيّة في التدريس الرسوليّ في المنيا – رودي خليل

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“ستعيش خبرة سنتي التدريب الرسولي في المنيا…” تفاجأتُ، قَلِقْتُ، وتوترتُ. ليس من المنيا بحد ذاتها، لكن بعد محاولة تمييزي للمدينة والناس والجماعة التي يدعوني إليها الله، لم تتطابق واختيار الرؤساء. يومان من القلق، ثم تقبّلتُ الفكرة. وضّبتُ الحقائب بأقلّ ما يمكن، ووصلتُ في أوّل العام الدراسي لسنة ٢٠٢٤-٢٠٢٥.

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