الفصول الشتوية ورحلة الدراجات – مدرسة العائلة المقدّسة

تقوم مدرسة العائلة المقدسة كل عام ضمن برنامجها التكويني بمجموعة متنوعة من الأنشطة. تهدف الأنشطة إلى إكساب الطلبة مهارات مختلفة. أقامت المدرسة في الأسبوع الأخير من أكتوبر كل من رحلة الدراجات لمرحلة للصف الأول والثاني الثانوي، والفصول الشتوية لمرحلة الإعدادي. الأنشطة المتنوعة هي من صميم التربية اليسوعيّة لأنها تشمل جوانب الشخص المختلفة العقلية، والروحية، ونفسية والبدنية.

الفصول الشتوية
ينتقل الطلبة مع المدرسين والمشرفين إلى مكان خارج المدرسة مدة خمسة أيام لمتابع الدراسة في إطار مختلف عن المدرسة. وقد أقيمت الفصول الشتوية هذا العام في مدينة كنج مريوط. توزَّع الطلبة على ثلاث بيوت منها بيت الرياضات الخاص برهبانيتنا وبيوت أخرى. تعتمد فكرة الفصول الشتوية على متابعة الدروس في جو مختلف عن المدرسة، وعلى المعايشة بين الطلبة والمربين، والتوسع في الأنشطة المختلفة. يتعرف الطلبة والمربيين على بعضهم البعض بطريق أعمق وذلك بسبب الإقامة معًا والتعامل مع بعضهم البعض صباحا ومساءً. يبدأ اليوم بالتمارين الرياضية، ثم الإفطار. وبعدها يتابع الطلبة الدروس في مجموعات. يتم تقسيم الطلبة إلى مجموعات صغيرة، ولكل مجموعة قائد يعمل على تنشيط المجموعة وتنسيق العمل مع فريق التكوين. يشترك الطلبة في مسابقات متنوعة بين علمية وثقافية وترفيهية خلال الخمسة أيام ويحصل الفريق الفائز في نهاية الأسبوع على جاهزة. يعتمد البرنامج التكويني في الفصول الشتوية لا على المناهج الدراسية فقط، بل على تكوين يشمل الجوانب العلمية والثقافية والروحية، ويختتم بزيارة الأماكن الثقافية والتراثية.
رحلة الدراجات
تقام رحلة الدراجات كل سنة بين مدينة القاهرة ومدينة الغردقة مرورًا بمدينة السويس. الهدف من الرحلة هو مساعدة الطلبة على خوض تحدي رياضي غير معتاد للكثير منهم. ينطلق الطلبة من مدينة القاهرة إلى مدينة السويس على الدرجات مسافة 80 كيلومتر. يرافق الطلبة فريق كامل من مشرفين محملين بالمواد الغذائية والمياه، وفنيين لصيانة الدراجات، وفريق طبي وسيارات شرطة المرور لتأمين الرحلة. يتخلل المرحلة الأولى وقفة كبيرة بعد خمسين كيلومتر وبعدها يُستكمل المسير إلى مدينة السويس حيث يستريح الجميع تمهيدا لليوم الثاني. مع بداية اليوم الثاني تعود مجموعة الصف الأول الثانوي إلى القاهرة. أما مجموعة الصف الثاني الثانوي فتتابع طريقها إلى مدينة الغردقة مسافة 200 كيلومتر أخرى موزعة على يومين متتاليين. في نهاية كل يوم يقوم الطلبة مع المشرفين بمراجعة اليوم وتقييم عام لما عاشوه خلال اليوم.
يتعرض الطلبة خلال الرحلة لتحديات مختلفة مثل التحدي البدني، وتحدي الطبيعة سواء بسبب درجة الحرارة والرياح، وتحدي الجوع والعطش. يتعاون الطلبة بعضهم البعض لمتابعة المسير سواء من خلال الدعم النفسي أو الفني لأن بعضهم غير معتاد على هذا النوع من التحديات. يرافق الطلبة أيضا مجموعة من الخريجين- على نفقاتهم الخاصة – من الذين خاضوا هذا التحدي من قبل لتشجيع زملائهم على مواصلة المسير وعدم الاستسلام. لا تخلو الرحلة من المخاطر فقد سقط على الطريق بعض الطلبة وأصيبوا إصابات طفيفة وقد تم علاجهم على الطريق أو في المستشفيات وكانوا مصرين على متابعة الرحلة بعد تلقي العلاج. يساعد هذا التحدي الطلبة على اكتشاف إمكاناتهم وحدودهم البدنية، ويساعد أيضا على تكوين روابط صداقة قوية بين الطلبة بعضهم البعض.

الأب سيمون دويك اليسوعيّ